Problema del mes de febrero.

En la sala de profesores de nuestro instituto hay una tostadora que sólo admite dos rebanadas de pan por vez y que tuesta sólo un lado de la rebanada por vez. Para tostar el otro lado hay que sacar las rebanadas, darles la vuelta y volverlas a poner en la tostadora.

La tostadora tarda exactamente un minuto para tostar un lado de cada rebanada de pan que contenga.

Una mañana, Cristina la de Mates, hambrienta tras salir de clase de 3º, deseaba tostar ambas caras de tres rebanadas. Patricia la observaba sonriente al ver el procedimiento de su compi. Tardó 4 minutos.

"Podrías haber tostado esas 3 rebanadas en menos tiempo", dijo, "y hubieras gastado menos electricidad. Recuerda que debemos ahorrar energía".

¿Tenía razón Patricia?

¿Cómo podría haber tostado Cristina esas tres rebanadas en menos de 4 minutos?.

Sonríale a las matemáticas

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El problema del mes.

Comienza un nuevo año y te propongo un CONCURSO MATEMÁTICO.

A partir de ahora, a lo largo de la primera semana del mes, encontrarás en este blog un problema matemático que agudizará tu ingenio y te ayudará a razonar.

Este concurso tiene como finalidad principal despertar en el alumnado de nuestro centro el interés y la motivación frente a las Matemáticas, fomentando el razonamiento lógico-deductivo.

Surge como una propuesta de actuación frente a los resultados de las Pruebas de Diagnóstico, en las cuales, una de las deficiencias detectadas fue la dificultad que presenta el alumnado para resolver los diferentes tipos de problemas matemáticos a través de estrategias adecuadas.

Bases del concurso:

• Periódicamente, durante la primera semana de cada mes, se publicará en este blog una prueba o acertijo, que los participantes deberán resolver antes de finalizar el mes en curso.Las soluciones propuestas deberán enviarse a la siguiente dirección de correo electrónico: matesniebla@gmail.com
  

• Cada respuesta deberá estar debidamente identificada, con el nombre y apellidos del alumn@, curso y grupo.

• Terminado el plazo, las pruebas serán corregidas por los miembros del Departamento de Matemáticas. Además de la respuesta correcta se valorarán la presentación y claridad de los razonamientos expuestos, los métodos utilizados para su resolución, la originalidad, etc.

• Al final de curso habrá un premio par el mejor participante.

• Las soluciones de cada prueba se publicarán en este blog a principio de cada mes, junto con la prueba siguiente.

¡ANÍMATE Y PARTICIPA!